მე-9 დღის რეფლექსია

     

          ინტელის სასწავლო პროექტი ,,პროექტებით  სწავლება “ მიმდინარეობდა  ცხრა დღის განმავლობაში. ტრენინგი იყო ძალზედ მნიშვნელოვანი გავეცანი პროექტებით სწავლებას. .

     

       ტრენინგის მანძილზე ვიმუშავე პროექტის გეგმის შედგენაზე და ეტაპბრივად დახვეწაზე

•  განვიხილე 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევები
•  პორტფოლიოს ჩეკლისტი
•  პროექტის  მახასიათებლების ჩეკლისტი
• შევქმენით პროექტის დამხმარე  რესურსები, შევადგინეთ შეფასების რუბრიკები
• დავხვეწეთ პროექტის სტრუქტურა და მოვახდინეთ საჭირო მასალების ლოგიკურად დალაგება
• ვისწავლეთ ბლოგზე მასალების ატვირთვა და გაზიარება საყოველთაო დათვალიერების რეჟიმში 
• ვისწავლეთ კოლეგების ბლოგებზე კომენატრების დაწერა
•  მოვახდინეთ გავიხსენე 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევების ფორმულირება სასწავლო მიზნებად.  
• მოვამზადე მასწავლებლის პრეზენტაცია, მასწავლებლის პროექტის ბიკლეტი. მოსწავლის ნამუშევრის სავარუდო ვერსიები  
• გავაკეთე ჩემი პროექტის კალენდარული გეგმა
• შევქმენი ახალი ორგანაიზერები
• გავეცანი ინტელის რესურსებში მოცემულ მოსწავლეთ ჯგუფად დაყოფის ვერსიებს და გამოვიყენე კიდეც გეგმაში

         ტრენინგის ბოლო დღეს  შევკრიბ ე ყველა ცემს მიერ მომზადებული მასალა და განვათავსე ცემს ბლოგზე , ვისწავლე ბლოგზე მთლიანი საქაღალდის გამოყვეყნების  მეთოდი.

         ტრენინგი იყო საინტერესო თუმცა საკმაოდ შრომატევადი :) ნასწავლ მასალას უფრო დავხვეწავ პრაქტიკაში და ბლოგსაც უფრო აქტიურად გამოვიყენებ 

ინტელის პროექტი

,, შესაძლებლობები ძიებაშია ! "

მე- 8 დღის რეფლექია

    ტრენინგის დასაწყისში მოხდა  მოცემული დავავლებების განხილვა და უკუკავშირის მოწოდება

   ინტელის  ელექტრონულ სახლემძღვანელოს  მე-5 მოდულში გავეცანით მოსწავლეთა შეფასების რუბრიკებს და მოვახდინეთ ჩვენს პროექტზე ადაპტირება სასწავლო საფეხურის მიხედვით და შევქმენით ჩეკლისტები.
   ვისაუბრეთ დიფერენცირებულ  სწავლებაზე  და განსაკუთრებული საჭიროებების მქონე . ნიჭიერ ბავშვებთან და არაქართულენოვანი  მოსწავლეების  საჭიროებებზე
    განვიხილეთ ფასილიტაციის რესურსები ელექტრონულ სახელმძღვანელოში.
 
   

მე- 7 დღის რეფლექსია

                ტრენინგის მე- 7 დღეს  მოვახდინეთ :  
           
            განვიხილეთ  მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შექმნის პრინციპების განხილვა, ვნახეთ უკვე არსებული ნიმუშები და შევჯერდით სავარაუდო ნაშრომის შექმნის ძირითად ასპექტებზე , განვიხილეთ   დიფერენცირებული სწავლების ნიმუშები 
            კიდევ ერთხელ განვიხილეთ  მოსწავლის მხარდამჭერი დოკუმენტები.
      შევქმენით პირად ბლოგზე ელექტრონული პორტფოლიო ვისწავლეთ  გაჯეტების დამეტება, შეცვალ წაშლა, ვისწავლეთ მათი ურთიერთანმიმდევრობის შეცვლა 
     ვისწავლეთ  ბლოგის დიზაინის ცვლილება, ფონის, ფერის, შაბლონის შეცვა და ბლოგზე გამოყენება და დავალებები პრაქტიკულად შევსრულებთ
          ტრენინგის დასასრულს ვისწავლეთ ერთანეთის ბლოგზე კომენტრის დამატება და დავუწერეთ კოლეგებს  კომენტარები

          ვფიქრობ დღევანდელ ტრენინგზე მიღებული ცოდნა-გამოცდილება დამეხმარება  ჩემს ხელთ არსებული შექმნილი პროდუქტებს გავიკეთო კლასიფიცირება, განვათავსო ბლოგზ და სხვებს გავუზიარო გამოცდილება.  

მე-6 დღის რეფლექსია

   ტრენინგის მე- 6 დღეს  მოვახდინეთ  ვებ 2  ტექნოლოგიების ინსტრუმენტებზე მუშაობა:

•  დისკზე ახალი დოკუმენტის შექმნა და ერთობლივი კოლაბორაციისათვის კვლევითი ფორმების შექმნა  და მოვახდინეთ ტრენინგის მონაწილეთა შორის გაზიარება.
• გავეცანით google -ის თარგმნის ფუნქციას, შევედით ვებ- გვერდზე  და მოვახდინეთ ინტერფეისის ენის ფუნქციიდან  სასურველი ენის არჩევით ინფორმაციის თარგმნა.
• გავეცანით კალენდარის  სტრუქტურას და მისი გამოყენების ფუნქციებს, შევქმენით კალენდარული დღის და დროის შესაბამისი ღონისძიება, ვისწავლეთ გრინვიჩის დროის შეცვლა და მოვახდინეთ მისი გავრცელება
• ვისწავლეთ youtob -ის პორტალიდან ვიდეო-აუდიო მასალების გადმოწერა და სხვადასხვა ქსელში გაზიარება
• ავტვირთეთ  პრეზენტაციის სამუშაო ვერსიები დრაივზე და მოვახდინეთ ბლოგზე ჩაშენება

     ტრენინგის დადასრულს ტრენერთან ერთად მოვახდინეთ ტრენინგის დაწყების დღიდან  დღემდე შესრულებული დავალებების  ანალიზი :  რა შევასრულეთ და მასალები გვაქვს მისამზადებელი  ტრენინგის დასრულების ეტაპზე.

მე-5 დღის რეფლექსია

                  ტრენინგის მე-5 დღეს 2017 წლის 5 ივლის განვახორციელეთ შემდეგი :          ტრენინგის დასაწყისში მოვახდინეთ მიცემული დავალებების - პრეზენტაციების  შემოწმება და ტრენერმა მოგვაწოდა უკუკავშირი . ტრენინგის მიმდინარეობისას განვიხილეთ შემდეგი მასალა:

• მოსწავლეების  საჭიროებების შეფასების ფორმები და შაბლონები - მოვახდინეთ 
• განვიხილეთ მე- 3 მოდული,  ტექნოლოგიების გამოყენებასთან დაკავშირებული სამართლებრივი და ეთიკური პრაქტიკის მოდელირებით  სწავლება - ვისაუბრეთ ეთიკური ნორმების დაცვაზე და საავტორო უფლებებზე
• განვიხილეთ   გამოყენებული ლიტერატურის მარტივი შაბლონი და როგორ მოვახდინოთ ციტირება
• განვიხილეთ ინტერნეტის გამოყენება კვლევითი სამუშაოების გასატარებლად  და ვისაუბრეთ საძიებო სისტემების მნიშვნელობაზე . გავეცანით საძიებო რესურსებს, როგორ უნდა მოვახდინოთ ვებ-გვერდის ჩანიშვნა/დამახსოვრება 
• განვიხილეთ ინტერნეტ კავშირი მსოფლიოსთან : ელექტრონული ფოსტა - როგო ვახდენთ წერილის დაწერას, ფაილის მიმაგრებას და გაგზავნას. 
• ვისწავლეთ ონლაი ჩატი ფოსტის საშუალებით და დავიმატეთ ჯგუფის წევრები
• განვიხილეთ გუგლი პლიუსი და რუკები  

                    დღევანდელი  ტრენინგი იყო მრავალფეროროვანი და კიდევ ერთხელ მოვხდინეტ